A Longitudinal Evaluation of a System of Care for Children and Adolescents with a Severe Emotional Disturbance.

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Autor/inn/en	Pandiani, John A.; und weitere
Titel	A Longitudinal Evaluation of a System of Care for Children and Adolescents with a Severe Emotional Disturbance.
Quelle	In: Evaluation and Program Planning, 19 (1996) 4, S.365-76Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0149-7189
Schlagwörter	Adolescents; Children; Databases; Emotional Disturbances; Evaluation Methods; Mathematical Models; Medical Services; Program Evaluation; Research Methodology; Residential Institutions; Vermont + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Child; Kind; Kinder; Datenbank; Gefühlsstörung; Mathematical model; Mathematisches Modell; Arzt; Programme evaluation; Programmevaluation; Research method; Forschungsmethode; Wohnumgebung
Abstract	A longitudinal program evaluation approach used in the Vermont system of care for children and adolescents is described. The method focuses on movement between residential placements and compares system functioning to service system values using a person-level longitudinal database. This methodology can be useful in a number of fields. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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