Tactics and the Quotidian: Resistance and Professional Discourse.

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Autor/in	Herndl, Carl G.
Titel	Tactics and the Quotidian: Resistance and Professional Discourse.
Quelle	In: JAC: A Journal of Composition Theory, 16 (1996) 3, S.455-70Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0731-6755
Schlagwörter	Stellungnahme; Case Studies; Dissent; Higher Education; Resistance (Psychology); Rhetoric; Rhetorical Theory; Writing (Composition); Writing Instruction; Writing Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Dissens; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Resistenz; Rhetorik; Schreibübung; Schreibunterricht; Schreibforschung
Abstract	Focuses on the concept of resistance to prescribed forms of writing as it has been theorized in scholarship on rhetoric. Argues that writers outside the academy engage in resistance in a wide variety of ways. Draws on a case study of a civilian biologist who does his job well but finds outlets for his resistance to institutional expectations. (TB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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