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Autor/inSendor, Benjamin
TitelHow Free Is Teachers' Speech?
QuelleIn: American School Board Journal, 183 (1996) 8, S.16-17Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0003-0953
SchlagwörterStellungnahme; Academic Freedom; Board of Education Policy; Court Litigation; Elementary Secondary Education; Federal Courts; Freedom of Speech; Public Schools; Teacher Rights
AbstractIn "Westbrook," a federal court recently struck down a school board policy in Wyoming that limited and channeled criticism among employees. Summarizes the judge's reasoning and concludes that the board failed to seek a balance between its legitimate interests and the basic right of school employees to speak out about matters of public interest that affect the schools. (MLF)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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