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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Attentional skills (distractibility, attention span, goal directedness) are crucial in promoting or hindering progression through curricular targets, yet these strands are not included in "5-14" (national curriculum) guidelines. Proposes an additional 5-14 learning outcome with its associated strands and targets to encourage growth of attentional skills for Scottish children with special needs. Contains 20 references. (Author/SV)
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Standortunabhängige Dienste
0141-9072
Woolfson, Lisa: Attentional Skills and 5-14. 1995.
eric_ej536462
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