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Autor/inLenoble, Martine
TitelHistoire de ne pas forcement en rire (A Story To Not Necessarily Laugh About).
QuelleIn: Francais dans le Monde, (1996) 284, S.67-70Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Classroom Techniques; Difficulty Level; French; Humor; Instructional Materials; Language Skills; Media Selection; Second Language Instruction; Second Languages
AbstractA rationale is presented for using humor as a French language teaching tool, and several class activities designed for different language skill levels and using humor as a central element are described. Some suggestions are offered for selecting appropriate instructional materials. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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