Adolescents' Attitude toward Female Gender Roles: Implications for Education.

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Autor/inn/en	Mills, Randy; Mills, Ryan
Titel	Adolescents' Attitude toward Female Gender Roles: Implications for Education.
Quelle	In: Adolescence, 31 (1996) 123, S.741-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8449
Schlagwörter	Adolescents; Education; Elementary Education; Elementary School Students; Females; Grade 6; Grade 7; Grade 8; Sex Bias; Sex Differences; Sex Role; Sex Stereotypes; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Bildung; Erziehung; Elementarunterricht; Weibliches Geschlecht; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; School year 07; 7. Schuljahr; Schuljahr 07; School year 08; 8. Schuljahr; Schuljahr 08; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; Schülerverhalten
Abstract	This exploratory study asked a number of teachers in a Midwest school system if they believed adolescents in general have a more flexible attitude toward female gender roles than older generations do. Over 90% answered yes. It then examined whether adolescents' attitudes toward flexible gender roles were indeed more flexible than those of older generations. Schooling implications are discussed. (KW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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