Age Differences in Support Processes in Conversations between Friends.

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Autor/inn/en	Denton, Kathy; Zarbatany, Lynne
Titel	Age Differences in Support Processes in Conversations between Friends.
Quelle	In: Child Development, 67 (1996) 4, S.1360-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-3920
Schlagwörter	Adolescents; Adults; Age Differences; Emotional Experience; Interpersonal Competence; Peer Relationship; Preadolescents; Problem Solving; Psychological Needs; Self Management; Sex Differences; Social Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Interpersonale Kompetenz; Peer-Beziehungen; Pre-adolescence; Präadoleszenz; Problemlösen; Selbstmanagement; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Soziales Umfeld
Abstract	Examined age differences in the use and effectiveness of social support processes emitted during conversations about real life negative events between preadolescent, adolescent, and adult friends. Participants were 86 same-sex friendship dyads. Results indicated that talking to friends alleviated negative affect in all ages, but factors predicting reductions in negative affect differed across age. (MOK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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