Game-Like Regulation of Universities: Will the New Regulatory Framework for Higher Education in Sweden Work?

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Autor/in	Niklasson, Lars
Titel	Game-Like Regulation of Universities: Will the New Regulatory Framework for Higher Education in Sweden Work?
Quelle	In: Higher Education, 32 (1996) 3, S.267-82Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560
Schlagwörter	Stellungnahme; Centralization; Change Strategies; Decentralization; Educational Change; Federal Regulation; Foreign Countries; Government School Relationship; Higher Education; Privatization; Public Policy; Resource Allocation; Universities; Sweden + Suchen Sie Ihr Suchwort? Centralisation; Zentralisierung; Lösungsstrategie; Decentralisation; Dezentralisierung; Bildungsreform; Bundeskompetenz; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Privatisation; Privatisierung; Öffentliche Ordnung; Ressourcenallokation; University; Universität; Schweden
Abstract	Sweden's newly deregulated university system, characterized by increased privatization and performance-based funding, is compared with a model of "responsive regulation" characterized by a cooperative regulatory relationship. Developments and actions during the first few years of reform are also analyzed in this context. Suggestions for improvement of the new system are made. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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