The Next Best Thing to Being There: A Test of the Joint Conversation Reconstruction Method.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Sias, Patricia M.; Odden, Christie
Titel	The Next Best Thing to Being There: A Test of the Joint Conversation Reconstruction Method.
Quelle	In: Communication Research Reports, 13 (1996) 1, S.35-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-4096
Schlagwörter	Communication Research; Higher Education; Interpersonal Communication; Recall (Psychology); Research Methodology; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsforschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interpersonale Kommunikation; Abberufung; Research method; Forschungsmethode
Abstract	Tests a methodology for obtaining data regarding difficult to access communication--joint conversation reconstruction. States that students participated in a conversation with a friend and then were asked to reconstruct the conversation, either alone or with the friend. Finds that conversations reconstructed by participants jointly resulted in significantly more complete and accurate recall. (PA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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