Learning that Comes from the Negative Interpretation of Life Experience.

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Autor/inn/en	Merriam, Sharan B.; und weitere
Titel	Learning that Comes from the Negative Interpretation of Life Experience.
Quelle	In: Studies in Continuing Education, 18 (1996) 1, S.1-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0158-037X
Schlagwörter	Adult Development; Adult Learning; Emotional Response; Experiential Learning; Learning Experience; Negative Attitudes; Self Concept + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erwachsenwerden; Adulte education; Adult training; Erwachsenenbildung; Emotionales Verhalten; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Lernerfahrung; Negative Fixierung; Selbstkonzept
Abstract	Interviews with 18 adults who identified negative outcomes from life experience learning showed that, if experience challenges self-definition, growth-inhibiting responses develop. When the threat to self is reduced, growth may result from negative experiences. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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