A Cautionary Tale. School Reform in England: A Symposium.

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Autor/in	Holt, Maurice
Titel	A Cautionary Tale. School Reform in England: A Symposium.
Quelle	In: Journal of Curriculum and Supervision, 12 (1996) 1, S.4-6Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-1232
Schlagwörter	Back to Basics; Conferences; Conservatism; Educational Change; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Free Enterprise System; Politics of Education; Student Centered Curriculum; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Grundlagenwissen; Konservatismus; Bildungsreform; Ausland; Freie Wirtschaft; Educational policy; Bildungspolitik
Abstract	Introduces a symposium on British school reform under the 1988 Education Reform Act. In England and the United States, school reform is driven by "conservative restoration" forces that emerged in Western democracies about 15 years ago. English reforms embody a relentless program of government initiatives inspired by free-market doctrines similar to those espoused by the U.S. Congress. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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