A Review of the Wechsler Intelligence Scale for Children-Third Edition (WISC-III).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Edelman, Steve
Titel	A Review of the Wechsler Intelligence Scale for Children-Third Edition (WISC-III).
Quelle	In: Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 28 (1996) 4, S.219-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-1756
Schlagwörter	Ability Identification; Aptitude Tests; Children; Comparative Analysis; Counseling; Evaluation Methods; Intellectual Development; Intelligence; Intelligence Differences; Intelligence Quotient; Intelligence Tests; Youth; Wechsler Intelligence Scale for Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aptitude test; Eignungsprüfung; Eignungstest; Child; Kind; Kinder; Counselling; Beratung; Mental development; Geistige Entwicklung; Intelligenz; Klugheit; Intelligenzquotient; Intelligence test; Intelligenztest; Jugend; Jugendlicher; Jugendalter
Abstract	The third edition of the Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-III) is reviewed. A comparison of the WISC-III with the Weschler Intelligence Scale for Children-Revised (WISC-R) is included. Discusses shortcomings of the WISC-III while noting that overall, there are substantial improvements in the WISC-III over the WISC-R. (KW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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