Labour and Individual Learning Accounts: Let's Keep Talking.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thomson, Alastair
Titel	Labour and Individual Learning Accounts: Let's Keep Talking.
Quelle	In: Adults Learning (England), 8 (1996) 1, S.19-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Continuing Education; Foreign Countries; Political Parties; Training Allowances + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Ausland; Training allowance; Ausbildungsbeihilfe
Abstract	Reviews British political party proposals for individual learning accounts, designed to give adults purchasing power for further education and training. Raises concerns about effects on existing employee development programs and other potential problems. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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