Australian Literacy Federation Position Paper: Teacher Professional Development.

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Titel	Australian Literacy Federation Position Paper: Teacher Professional Development.
Quelle	In: Literacy Broadsheet, (1996) 43, S.28-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1035-3054
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Educators; Adult Literacy; English Teachers; Faculty Development; Foreign Countries; Teacher Competencies; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult education teacher; Adult education; Adult training; Teacher; Teachers; Adult educator; Erwachsenenbildner; Erwachsenenbildung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; English language lessons; Englischunterricht; Ausland; Lehrkunst; Australien
Abstract	This position paper outlines what teachers in English language and literacy positions need to know and be able to do; what professional associations, providers of teacher development, and employers should do; and what action steps the Australian Literacy Federation will take. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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