Bringing the Moon into the Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Marschall, Laurence A.
Titel	Bringing the Moon into the Classroom.
Quelle	In: Physics Teacher, 34 (1996) 6, S.360-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-921X
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Astronomy; Higher Education; Moons; Physics; Scientific Concepts; Simulation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Astronomie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Physik; Simulation program; Simulationsprogramm
Abstract	Describes a method to teach introductory astronomy students about the phases of the moon. Uses video techniques to aid students in developing the skill of visualizing the same phenomenon from different frames of reference. (JRH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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