School/Community Partnerships and Educational Reform: Introduction to the Topical Issue.

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Autor/inn/en	Sailor, Wayne; Skrtic, Thomas M.
Titel	School/Community Partnerships and Educational Reform: Introduction to the Topical Issue.
Quelle	In: Remedial and Special Education, 17 (1996) 5, S.267-70Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0741-9325
Schlagwörter	Stellungnahme; Delivery Systems; Disabilities; Educational Change; Educational Philosophy; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Inclusive Schools; Integrated Services; School Community Relationship; School Restructuring; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auslieferung; Handicap; Behinderung; Bildungsreform; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bildungsentwicklung; Inclusive school; Integrative Schule; Schulreformplan; Schulumwandlung; Trendanalyse
Abstract	This introductory article to the special issue addresses the school restructuring movement, with its increasing emphasis on inclusion and school unification, and recent efforts to localize and integrate various categorical health and social services programs affecting children and families. The movement's philosophical premise is examined and descriptions of three reform processes are provided. (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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