Agricultural Education and the 1862 Land-Grant Institutions: The Rest of the Story.

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Autor/inn/en	Herren, Ray V.; Hillison, John
Titel	Agricultural Education and the 1862 Land-Grant Institutions: The Rest of the Story.
Quelle	In: Journal of Agricultural Education, 37 (1996) 3, S.26-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1042-0541
Schlagwörter	Agricultural Education; Educational History; Educational Legislation; Higher Education; Land Grant Universities; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; History of education; Bildungsgeschichte; Bildungsrecht; Schulgesetz; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Jonathan Baldwin Turner was instrumental in the creation of the concept of land-grant universities. Despite a push for normal schools as the site of agricultural teacher training, land-grant institutions become the main source of teacher preparation, creating closer ties with agriculture than with pedagogy. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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