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Autor/inn/enTang, Kwong-Leung; Cheung, Jacqueline Tak-York
TitelModels of Workplace Training in North America: A Review.
QuelleIn: International Journal of Lifelong Education, 15 (1996) 4, S.256-65Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0260-1370
SchlagwörterStellungnahme; Adult Education; Behaviorism; Economic Change; Models; On the Job Training; Social Change; Working Class; North America
AbstractDeclining popularity of behaviorism is due to social changes, the needs of capitalism, importance of worker ownership, and management attitude changes. Alternative models include action regulation theory, critical reflectivity perspective, and working class adult education approach. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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