Assuming the Bully Pulpit.

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Autor/in	Bornstein, Rita
Titel	Assuming the Bully Pulpit.
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (1996) 93, S.41-49 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.36919969307
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrative Policy; Administrator Attitudes; Administrator Role; College Administration; College Presidents; Educational Policy; Higher Education; Leadership; National Surveys; Opinions; Public Relations + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; College president; Hochschulpräsident; Politics of education; Bildungspolitik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Führung; Führungsposition; Lehrmeinung; Public relation work; Öffentlichkeitsarbeit
Abstract	Today's college presidents are often faulted for not speaking out on important public policy issues as their predecessors did, but the circumstances surrounding contemporary presidents make it difficult for them to take personal stands. Results of a survey of 167 presidents indicate when and why presidents take public stands and illuminate the administrator's role as public intellectual. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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