21st Century Nursing and Implications for Nursing School Admissions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Leners, Debra; und weitere
Titel	21st Century Nursing and Implications for Nursing School Admissions.
Quelle	In: Nursing Outlook, 44 (1996) 3, S.137-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0029-6554
Schlagwörter	Admission Criteria; College Applicants; Futures (of Society); Higher Education; Nursing Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; College applications; Studienbewerber; Future; Society; Zukunft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Pflegepädagogik
Abstract	A new admissions screening process was pilot tested with 30 nursing school applicants and later with 230 1995-96 applicants, who provided reference letters and personal essays in addition to grade point averages (GPAs). Those admitted had slightly lower GPAs than in prior years, but were rated higher on qualities needed for the future health care system. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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