Non-formal Education and Community Development: Improving the Quality.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	van Riezen, Karsten
Titel	Non-formal Education and Community Development: Improving the Quality.
Quelle	In: Convergence, 29 (1996) 1, S.82-95Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Community Development; Community Involvement; Educational Quality; Foreign Countries; Nonformal Education; Participation; Nepal + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community; Development; Entwicklung; Quality of education; Bildungsqualität; Ausland; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Teilnahme
Abstract	Nonformal education can have a significant impact on community development only when education is introduced into the total development process. Content must answer actual needs of the community, and community members should participate in planning, organization, and implementation of education. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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