Discipline Alternatives. First, the Rapport--Then, the Rules.

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Autor/in	Canter, Lee
Titel	Discipline Alternatives. First, the Rapport--Then, the Rules.
Quelle	In: Learning, 24 (1996) 5, S.12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0090-3167
Schlagwörter	Leitfaden; Behavior Problems; Classroom Techniques; Discipline Policy; Elementary Education; Elementary School Students; Elementary School Teachers; Student Behavior; Teacher Expectations of Students; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Disziplinarmaßnahme; Elementarunterricht; Elementary school; Teacher; Teachers; Grundschule; Volksschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Student behaviour; Schülerverhalten; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	Classroom discipline methods are changing with the times. Assertive Discipline is a 20-year-old program designed to help teachers successfully manage students' behavior. In the 1990s, it involves building a rapport with students and creating a discipline plan at the same time. The paper details the basic principles of the Assertive Discipline program. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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