Collaboration between Research Professional and Consumer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schopler, Eric
Titel	Collaboration between Research Professional and Consumer.
Quelle	In: Journal of Autism and Developmental Disorders, 26 (1996) 2, S.277-80Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-3257
Schlagwörter	Stellungnahme; Autism; Expectation; Federal Government; Government Role; Parent Associations; Parent Role; Parents; Research Needs; Research Projects; Scientists; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Autismus; Expectancy; Erwartung; Bundesregierung; Elternvertretung; Parental role; Elternrolle; Eltern; Forschungsbedarf; Forschungsvorhaben; Scientist; Wissenschaftler; Trendanalyse
Abstract	Differences in research expectations from the perspectives of the consumer (parents and individuals with autism) and the professional academic or research scientist are highlighted. The role of parent groups in supporting and receiving support from the National Institutes of Health is noted. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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