The Company They Keep: Friendships and Their Developmental Significance.

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Autor/in	Hartup, Willard W.
Titel	The Company They Keep: Friendships and Their Developmental Significance.
Quelle	In: Child Development, 67 (1996) 1, S.1-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-3920
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Development; Child Development; Friendship; Individual Differences; Peer Relationship; Social Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Freundschaft; Individueller Unterschied; Peer-Beziehungen; Soziale Entwicklung
Abstract	Argues that developmental significance of friendships cannot be examined without distinguishing between the concepts of having friends, the identity of the child's friends, and friendship quality. Concludes that the identity of the child's friends and friendship quality may be more closely tied to developmental outcomes than merely whether the child has friends. (MDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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