Learning Together.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fineman, Marcia Pollack
Titel	Learning Together.
Quelle	In: Executive Educator, 18 (1996) 5, S.34-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-9500
Schlagwörter	Change Strategies; Collegiality; Elementary Secondary Education; Management Development; Principals; Professional Isolation; Social Support Groups + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Kollegialität; Principal; Schulleiter; Social support; Soziale Unterstützung
Abstract	Like teachers, principals need support for building collegial networks and reducing professional isolation. Study groups provide an opportunity for principals to meet during the school year to study a topic of mutual interest. The experience can increase participants' confidence, teach new skills, strengthen their understanding of current educational research, and help them reflect on their management approaches. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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