Developing an Industry-Education Community: The United Auto Workers/General Motors Quality Educator Program.

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Autor/inn/en	Jacobson, Stephen L.; Walline, James
Titel	Developing an Industry-Education Community: The United Auto Workers/General Motors Quality Educator Program.
Quelle	In: Journal of School Leadership, 5 (1995) 4, S.379-90Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1052-6846
Schlagwörter	Administrators; College Faculty; Education Work Relationship; Industrial Training; Part Time Employment; Program Effectiveness; Quality Circles; School Business Relationship; Summer Programs; Teachers; Technology Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Betriebliche Berufsausbildung; Gewerblich-industrielle Ausbildung; Industriebetriebslehre; Part-time employment; Teilzeitbeschäftigung; Sommerkurs; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Technisch-naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Reviews the evolution of the Quality Educator Program (QEP), sponsored by the United Auto Workers at General Motors (GM), which employs teachers, school administrators, and college faculty each summer at GM assembly plants. Participation in QEP allows educators and those in industry to interact and demonstrates quality networks in practice. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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