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Autor/inFox, Marty
TitelBreaking the Genetic Code in a Letter by Max Delbruck.
QuelleIn: Journal of College Science Teaching, 15 (1996) 5, S.324-25Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0047-231X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Coding; DNA; Genetics; Heredity; Higher Education; Science Activities; Science History; Science Instruction
AbstractDescribes a classroom exercise that uses a letter from Max Delbruck to George Beadle to stimulate interest in the mechanics of a nonoverlapping comma-free code. Enables students to participate in the rich history of molecular biology and illustrates to them that scientists and science can be fun. (JRH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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