Getting Back to the Kids.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bushweller, Kevin
Titel	Getting Back to the Kids.
Quelle	In: Executive Educator, 18 (1996) 8, S.12-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-9500
Schlagwörter	Stellungnahme; Burnout; Career Change; Elementary Secondary Education; Occupational Mobility; Principals; Salary Wage Differentials; Superintendents; Indiana; Texas; Vermont + Suchen Sie Ihr Suchwort? Burn out (Psychology); Burnout-syndrom; Burnout-Syndrom; Career changes; Berufswechsel; Berufliche Mobilität; Principal; Schulleiter; Schulrat
Abstract	Although downshifting from the superintendency to a principalship is an unusual career move, "Executive Educator" easily located five "born-again" principals to interview. Principals felt their job's shirt-sleeve intensity and chances to work with children compensated for lower pay and status. Four enjoyed shorter work hours. A sidebar explains Vermont superintendents' multiple reporting difficulties. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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