Creating Sanctuary in the School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bloom, Sandra L.
Titel	Creating Sanctuary in the School.
Quelle	In: Journal for a Just and Caring Education, 1 (1995) 4, S.403-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1076-285X
Schlagwörter	Behavior Problems; Child Health; Child Welfare; Classroom Environment; Community; Early Intervention; Educational Environment; Elementary Secondary Education; Helping Relationship; Program Development; Safety; Work Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindeswohl; Klassenklima; Unterrichtsklima; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Helfende Beziehung; Programmplanung; Sicherheit; Arbeitsmilieu
Abstract	Describes how to create a safe, healing environment for children recovering from the effects of trauma. Discusses basic assumptions, values, goals, and the process that must be shared by all system members. Moving to an injury-based perspective can increase teachers' understanding of students' problematic behaviors and help students avoid "traumatic reenactment." (51 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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