Things College Never Taught Me (New Teachers).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Paschke, Meredith
Titel	Things College Never Taught Me (New Teachers).
Quelle	In: English Journal, 85 (1996) 2, S.85-86Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Stellungnahme; Beginning Teachers; Classroom Environment; Grade 7; High Risk Students; Secondary Education; Teacher Attitudes; Teacher Expectations of Students; Teacher Morale; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Junior teacher; Junglehrer; Klassenklima; Unterrichtsklima; School year 07; 7. Schuljahr; Schuljahr 07; Problemschüler; Sekundarbereich; Lehrerverhalten; Teacher; Teachers; Morale; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Moral; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	Describes a first-year teacher's experience teaching unruly seventh graders and how she has learned, to a degree, to smile and to be patient, and find consolation in those students who have written to her to express how much she has helped them through her teaching and counseling. (TB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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