The Social Orientation of Graduates of the Basic School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rutkevick, M. N.
Titel	The Social Orientation of Graduates of the Basic School.
Quelle	In: Russian Education and Society, 37 (1995) 6, S.4-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1060-9393
Schlagwörter	Economic Factors; Educational Attainment; Family Influence; Foreign Countries; Foreign Culture; Grade 9; High School Graduates; High Schools; Higher Education; Junior High Schools; Secondary Education; Social Attitudes; Social Change; Social Problems; Sociocultural Patterns; Student Attitudes; Student Characteristics; Russia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Faktor; Bildungsabschluss; Bildungsgut; Ausland; Fremdes; School year 09; 9. Schuljahr; Schuljahr 09; High school; High schools; Graduate; Graduates; Oberschule; Absolvent; Absolventin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sekundarstufe I; Sekundarbereich; Social attidude; Soziale Einstellung; Sozialer Wandel; Social problem; Soziales Problem; Soziokulturelle Theorie; Schülerverhalten; Russland
Abstract	Reports on the social orientation and educational plans of 1,630 Russian ninth-graders in 21 urban areas. Asserts that family differences have a significant influence on students' future educational plans. Students hold knowledge and science in less esteem because of the recent declining income of college graduates. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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