Gas or No Gas: Challenging Deductive Reasoning Skills Using a Carbohydrate Digestive Enzyme Experiment.

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Autor/inn/en	Shmaefsky, Brian R.; und weitere
Titel	Gas or No Gas: Challenging Deductive Reasoning Skills Using a Carbohydrate Digestive Enzyme Experiment.
Quelle	In: American Biology Teacher, 58 (1996) 2, S.99-101Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Biochemistry; Biology; Deduction; Enzymes; Higher Education; Science Experiments; Scientific Concepts; Scientific Methodology; Thinking Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Biochemie; Biologie; Deductive method; Deduktion; Deduktive Methode; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Denkfähigkeit
Abstract	Presents an example involving the metabolism of carbohydrates by microorganisms that provides results that contradict the generally speculated outcome, which is not an unusual situation in many scientific investigations. (JRH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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