Early Childhood Corner: Developing Spatial Sense--A Moving Experience!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Andrews, Angela Giglio
Titel	Early Childhood Corner: Developing Spatial Sense--A Moving Experience!
Quelle	In: Teaching Children Mathematics, 2 (1996) 5, S.290-93Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1073-5836
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Childrens Literature; Learning Activities; Mathematics Instruction; Motor Reactions; Music Activities; Outdoor Activities; Primary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Lernaktivität; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Musikalische Aktion; Primarbereich
Abstract	Shows how motion can be used to develop children's concept of space and location. Suggests using music and children's stories for additional motivation. (MKR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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