Collective Bargaining in Nebraska.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brochtrup, Paul R.
Titel	Collective Bargaining in Nebraska.
Quelle	In: School Business Affairs, 62 (1996) 1, S.16-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-651X
Schlagwörter	Collective Bargaining; Comparable Worth; Compensation (Remuneration); Conflict Resolution; Elementary Secondary Education; Labor Demands; Public Schools; School Districts; State School District Relationship; Teacher Salaries; Nebraska + Suchen Sie Ihr Suchwort? Tarifverhandlung; Lohngerechtigkeit; Abfindung; Kompensation; Lohnausgleich; Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Arbeitskampf; Tarifkonflikt; Public school; Öffentliche Schule; School district; Schulbezirk; Staatliches Schulamt; Lehrerbesoldung; Lehrervergütung
Abstract	The Nebraska legislature created the Commission of Industrial Relations to resolve labor disputes between governmental agencies and their employees. Refinement of the commission's practices has led to the basic premise of comparability--teachers who perform similar work in similar size school districts should receive similar compensation and collateral benefits. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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