Academic and Psychosocial Antecedents of Academic Performance for Minority and Nonminority College Football Players.

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Autor/inn/en	Petrie, Trent A.; Russell, Richard K.
Titel	Academic and Psychosocial Antecedents of Academic Performance for Minority and Nonminority College Football Players.
Quelle	In: Journal of Counseling & Development, 73 (1995) 6, S.615-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-9633
Schlagwörter	Academic Achievement; Athletes; College Athletics; College Students; Counseling; Football; Higher Education; Males; Middle Class Culture; Minority Groups; Psychological Patterns; Stress Variables + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Athlet; College athletes; Collegesport; Hochschulsport; Collegestudent; Counselling; Beratung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Male; Männliches Geschlecht; Ethnische Minderheit
Abstract	Investigated effects of academic and psychosocial variables on the academic performance of minority and nonminority college student athletes. Found higher levels of competitive trait anxiety and negative life stress were associated with lower fall-term grade point averages for certain nonminority athletes. The academic variable related weakly to minority academic performance. (JBJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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