Advanced Learning Technology for a Bilingual Education of Deaf Children.

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Autor/inn/en	Volterra, Virginia; und weitere
Titel	Advanced Learning Technology for a Bilingual Education of Deaf Children.
Quelle	In: American Annals of the Deaf, 140 (1995) 5, S.402-09Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-726X
Schlagwörter	Access to Information; Bilingual Education; Computer Assisted Instruction; Deafness; Educational Media; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Interactive Video; Italian; Mainstreaming; Sign Language; Technological Advancement; Videodisks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Gehörlosigkeit; Taubstummheit; Bildungsmittel; Unterrichtsmedien; Ausland; Interaktives Video; Italienisch; Gebärdensprache; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	Twelve deaf children (ages 6 to 16) in Italy utilized a computer-assisted interactive multimedia program designed to facilitate their access to new information via both Italian Sign Language and Italian written text. All the children used and profited from the application. Findings are discussed in terms of bilingual methods of education for deaf children. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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