International Education: The Crossing of Frontiers.

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Autor/inn/en	Hayden, Mary; Thompson, Jeff
Titel	International Education: The Crossing of Frontiers.
Quelle	In: International Schools Journal, 15 (1995) 1, S.13-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0246-7281
Schlagwörter	Cross Cultural Studies; Definitions; Elementary Secondary Education; Global Approach; International Baccalaureate; International Education; Study Abroad + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural comparison; Kulturvergleich; Begriffsbestimmung; Globales Denken; Internationales Abitur; Internationales Bakkalaureat; Internationale Erziehung; Studies abroad; Auslandsstudium
Abstract	Reviews some issues involved in clarifying the concept of "international education." Attending an international school may not guarantee the experience of an international education. International education is a dynamic concept involving movement of people across political and cultural frontiers. Any school can choose to develop worldmindedness and become truly "international." (20 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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