Employment Readiness of Urban Youth: A Study of Perceptions of Students Enrolled in Vocational Courses.

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Autor/inn/en	Womble, Myra N.; und weitere
Titel	Employment Readiness of Urban Youth: A Study of Perceptions of Students Enrolled in Vocational Courses.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 20 (1995) 3, S.51-83Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0739-3369
Schlagwörter	Career Choice; Education Work Relationship; Employment Potential; High School Students; High Schools; Student Attitudes; Urban Areas; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arbeitsmarktbezogene Qualifikation; Beschäftigungsfähigkeit; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Schülerverhalten; Urban area; Stadtregion; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Responses from 487 of 650 urban secondary vocational students showed that career knowledge/success was a more important factor in their perceptions of career issues than were school-work awareness or career choice limitations. Academic achievers recognized the relationship between grades and success. Parents were a prime influence. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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