A Qualitative Study of Students' Expression of Change after Attending Panel Presentations by Lesbian, Gay, and Bisexual Speakers.

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Autor/inn/en	Geasler, Margie J.; und weitere
Titel	A Qualitative Study of Students' Expression of Change after Attending Panel Presentations by Lesbian, Gay, and Bisexual Speakers.
Quelle	In: Journal of College Student Development, 36 (1995) 5, S.483-92Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5264
Schlagwörter	Attitude Change; Behavior Change; Bisexuality; College Students; Higher Education; Homophobia; Homosexuality; Lesbianism; Qualitative Research; Sexual Orientation; Social Bias; Speech Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitudinal change; Einstellungsänderung; Bisexualität; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Homosexualität; Lesbische Liebe; Qualitative Forschung; Sexuelle Orientierung
Abstract	Students who attended presentations by lesbian, gay, and bisexual individuals were asked to write about their experiences (n=260). Student writings were analyzed to determine how they perceived and explained their own changes as a result of attending the panel. (JBJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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