Putting the Learning into Distance Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Filipczak, Bob
Titel	Putting the Learning into Distance Learning.
Quelle	In: Training, 32 (1995) 10, S.111-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0095-5892
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Corporate Education; Distance Education; Educational Objectives; Instructional Effectiveness; Interaction; Teaching Methods; Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Unterrichtserfolg; Interaktion; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Ausbildung
Abstract	Distance education has largely added technology to the traditional lecture method, achieving no greater effectiveness than other methods. Developers are seeking new ways to increase learner interaction; instead of focusing on technology, they are focusing on learning objectives and a learner-centered environment. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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