What Does the Money Buy? Allocation and Use of Educational Resources.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Picus, Lawrence O.
Titel	What Does the Money Buy? Allocation and Use of Educational Resources.
Quelle	In: School Business Affairs, 61 (1995) 8, S.13-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-651X
Schlagwörter	Quantitative Daten; Educational Equity (Finance); Educational Finance; Elementary Secondary Education; Expenditures; Resource Allocation; State Action; California; Florida; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsfonds; Ausgaben; Ressourcenallokation; Staatliche Intervention; Kalifornien
Abstract	Analyzes U.S. educational spending levels and sources, providing aggregate data for 50 states. Discusses spending disparities across districts and schools, using Schools and Staffing Survey data and highlighting California and Florida's spending disparities. Discusses how schools use available resources, based on research findings in Florida, California, and New York. (23 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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