The Teaching of Work Ethics: Current Practices of Work Program Coordinators in Georgia.

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Autor/inn/en	Ford, Frances Annette; Herren, Ray V.
Titel	The Teaching of Work Ethics: Current Practices of Work Program Coordinators in Georgia.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 20 (1995) 1, S.79-95Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0739-3369
Schlagwörter	Coordinators; High Schools; Incidental Learning; Vocational Education; Work Ethic; Work Experience Programs; Georgia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Koordinator; High school; Oberschule; Inzidentelles Lernen; Ausbildung; Berufsbildung; Arbeitsethos
Abstract	Work program coordinators in Georgia (160 of 170 responses) believe they are prepared to teach work ethics and believe it can be taught in school. However, their actual teaching of work ethics was informal or unintentional. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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