A Caribbean-South Pacific Perspective on Nonformal Education and Women's Empowerment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Jones, Adele; Ellis, Patricia
Titel	A Caribbean-South Pacific Perspective on Nonformal Education and Women's Empowerment.
Quelle	In: Convergence, 28 (1995) 2, S.17-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Adult Education; Empowerment; Foreign Countries; Nonformal Education; Outcomes of Education; Training; Womens Education; Workshops + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Ausland; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Lernleistung; Schulerfolg; Ausbildung; 'Women''s education'; Frauenbildung; Lernwerkstatt; Schulung
Abstract	Questionnaires, interviews, and nonformal education workshops involved 200 female participants in 4 Caribbean and 4 South Pacific countries. Women had opportunities to participate in education and training, and programs contributed to their personal and political empowerment. However, there was a tendency to offer programs as isolated events and follow-up and reflection were lacking. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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