Alphabetisation Conscientisante Comme Base d'une Education Permanente (Consciousness-Raising Literacy Training as the Basis for Lifelong Learning).

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Autor/in	Ndimurukundo, Nicephore
Titel	Alphabetisation Conscientisante Comme Base d'une Education Permanente (Consciousness-Raising Literacy Training as the Basis for Lifelong Learning).
Quelle	In: International Review of Education/Internationale Zeitschrift fuer Erziehungswissenschaft/Revue Internationale de l'Education, 40 (1994) 3-5, S.325-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-8566
Schlagwörter	Consciousness Raising; Developing Nations; Educational Needs; Educational Planning; Foreign Countries; Functional Literacy; Literacy Education; Role of Education; Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bewusstseinsbildung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Educational need; Bildungsbedarf; Bildungsplanung; Ausland; Funktionale Kompetenz; Bildungsauftrag; Afrika
Abstract	Examines the need for literacy training in countries without well-established educational programs, focusing on Africa. Argues that literacy programs as traditionally practiced cannot provide a base for lifelong education, but that functional and consciousness-raising programs can act as a first step in developing sound lifelong learning programs. (BCY)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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