Case Studies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Emerson, Allen; und weitere
Titel	Case Studies.
Quelle	In: New Directions for Teaching and Learning, (1994) 59, S.83-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0633
Schlagwörter	Assignments; Case Studies; Class Activities; Classroom Techniques; College Faculty; College Instruction; College Mathematics; College Science; Cooperative Learning; Educational Principles; Educational Strategies; Higher Education; Instructional Effectiveness; Mathematics Instruction; Science Instruction; Teacher Attitudes; Teaching Methods; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Assignment; Auftrag; Zuweisung; Case study; Fallstudie; Case Study; Klassenführung; Fakultät; Hochschullehre; Kooperatives Lernen; Bildungsprinzip; Lehrstrategie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtserfolg; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Lehrerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Schreibunterricht
Abstract	Three cases of use of collaborative learning techniques in the college classroom are described: a developmental mathematics course, a graduate-level writing project, and college science instruction. Each case includes description of specific class activities and assignments, results, and teacher concerns and comments. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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