Voices from the North: SBM Comes to a Small Canadian School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Farinha, Sharon; Brown, Daniel J.
Titel	Voices from the North: SBM Comes to a Small Canadian School.
Quelle	In: School Business Affairs, 61 (1995) 5, S.20-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-651X
Schlagwörter	Budgets; Decentralization; Elementary Education; Foreign Countries; Money Management; Principals; Program Implementation; School Based Management; School Effectiveness; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Finanzhaushalt; Decentralisation; Dezentralisierung; Elementarunterricht; Ausland; Principal; Schulleiter; Schuleffizienz; Kanada
Abstract	Recounts a principal's experiences at a British Columbia elementary school with control over its own budget. Decentralized administration did not prevent mistakes. At first, administrators and teachers made more errors in judgment than an experienced school business officer would have made. This district's success may be attributed to the superintendent's leadership and establishment of an SBM committee. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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