Education and Work in Japan: Implications for Policy.

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Autor/in	Stern, Sam
Titel	Education and Work in Japan: Implications for Policy.
Quelle	In: Educational Policy, 9 (1995) 2, S.201-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-9048
Schlagwörter	Comparative Education; Education Work Relationship; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Job Training; Labor Force Development; Japan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Arbeitskräftebestand
Abstract	Drawing on interviews with Japanese company managers and workers, describes the basis for the education-work relationship in Japan and the policy implications for employers' role in work-force development. In Japan, work-force development emphasizes employers' active role in promoting internal skill development through extensive within-company education and training and schools' supportive preparation role. (24 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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