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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enO'Dell, Frank L.; und weitere
TitelThe Boost Club: A Program for At-Risk Third- and Fourth-Grade Students.
QuelleIn: Journal for Specialists in Group Work, 19 (1994) 4, S.227-31Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0193-3922
SchlagwörterAt Risk Persons; Children; Elementary Education; Grade 3; Grade 4; Group Counseling; Group Discussion; Group Dynamics; Group Guidance; High Risk Students; Intervention; Self Concept
AbstractDescribes a group program for at-risk students that resulted in students obtaining better grades and improved attitudes and self-concepts. Project was based on the assumption that poor self-concept is the central factor in students' lack of academic success. It was unknown whether gains would continue without the group. (RJM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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