Developing Social Skills among Campers. Research Notes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jordan, Debra J.
Titel	Developing Social Skills among Campers. Research Notes.
Quelle	In: Camping Magazine, 67 (1994) 1, S.47Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0740-4131
Schlagwörter	At Risk Persons; Attitudes toward Disabilities; Camping; Child Behavior; Child Development; Children; Elementary School Students; Interpersonal Competence; Intervention; Mainstreaming; Peer Relationship; Pretend Play; Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Risikogruppe; Kindesentwicklung; Child; Kind; Kinder; Interpersonale Kompetenz; Peer-Beziehungen; Simulationsspiel; Forschung
Abstract	Reviews research on the attitudes of nondisabled children toward disabled children in regular classroom settings, and on patterns of play among at-risk and non-at-risk children. Implications for camps include encouraging social skills development through an atmosphere of peer friendship development, and helping at-risk children develop verbal skills and appropriate social behaviors through play. (LP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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