Listening to Reading.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Read, Bob
Titel	Listening to Reading.
Quelle	In: Basic Skills, (1995), S.10-12Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1357-7352
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Basic Education; Reading Aloud to Others; Reading Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Reading skill; Lesefertigkeit
Abstract	Having students read aloud can help the teacher identify reading skills and plan or modify learning activities as appropriate. Effective reading tasks promote thinking, stimulate imagination, and prompt discussion. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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